Avui en dia les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) s’han convertit en eines d’ús quotidià i alhora invisibles en diversos àmbits de la societat i les escoles no n’estan al marge. No cal ensenyar a fer ...

Les cançons a l’Educació Infantil. Com i per què s’utilitzen? constitueix el títol del tema estudiat en aquest treball d’investigació qualitativa basada en la teoria constructivista de l’aprenentatge. Amb aquest procés de ...

Capllonch (2005) ja augurava a inicis del segle XXI que ens trobàvem en un moment d’especial sensibilització front a les tecnologies de la informació i comunicació (TIC) dins les aules i Prat [et al] (2012) en una recerca ...

Aquest treball consta d’una investigació amb una pràctica d’activitats basades en el moviment corporal amb un infant diagnosticat amb Trastorn de Dèficit D’Atenció (TDA), amb la intenció de tractar i treballar els problemes ...

One of the most popular school failures is the mathematical difficulty. Dyscalculia is a specific learning disability in mathematics, neurobiological basis that is characterized by a difficulty in numerical processing and ...

The aims of this dissertation are to explore the effects of eTwinning, an innovative way of cooperative learning. In line with this, the present study explores the ways in which eTwinning projects may enhance students’ ...

En aquest estudi es pretén descriure i analitzar la importància dels espais educatius en l’aprenentatge dels infants. La recerca s’ha portat a terme a l’espai de l’Areabambini Rossa, un dels serveis educatius municipals ...

En aquesta investigació educativa es fa un anàlisi qualitatiu d’un estudi de cas en base a la funcionalitat del treball cooperatiu en l’àrea de matemàtiques. En aquest estudi s’analitzen dues sessions on alumnes de 2n de ...

Aquest treball és fruit de la reftexió en el si d'un grup de mestres de l'escola sobre elements essencials de la nostra practica educativa. A la pregunta de 'Qué hem de fer per qué els nostres alumnes aprenguin millor?" ...

El moviment i l’expressió musical són contextos d'aprenentatge importants en l'educació musical i a la vegada poden ser un recurs imprescindible en la metodologia d'ensenyamentaprenentatge d'altres conceptes musicals. ...