• Containbar

  Rius Orpinell, Xavier (09-2019)

  En aquest Treball de Final de Grau s'exposa els resultats de l'estudi sobre la creació d'una unitat de Containbar i la seva aplicació en un projecte d'emprenedoria rendible basat en la fabricació d'aquestes unitats per ...
• Avaluació de l’adquisició del concepte de nombre en aules multinivell d’Educació Infantil

  Vendrell Galí, Sílvia (06-2019)

  En els cicles més elevats de les nostres escoles trobem infants que mostren dificultats en el coneixement abstracte de les matemàtiques més complexes, moltes vegades aquestes dificultats són degudes a un aprenentatge molt ...
• L’aprenentatge del lèxic científic en l’alumnat d’origen immigrant: orientacions metodològiques, estratègies d’ensenyament i adaptació al nivell lingüístic

  Candela Gonzàlez, Laura M. (09-2019)

  Amb aquest TFM vam iniciar un Pla de Millora en una escola alacantina amb l’objectiu de millorar l’aprenentatge del lèxic en l’àrea de les Ciències Naturals per part de l’alumnat d’origen immigrant. L’alt nombre de ...
• Trajectòries d'inserció sociolaboral en persones amb diversitat funcional: dues històries de vida

  Peinado Capdevila, Marina (09-2019)

  Amb aquest treball es vol conèixer la realitat i les vivències de joves amb diversitat funcional relacionades amb la seva inserció al món laboral ordinari. Es té l’interès posat en saber què han sentit aquestes persones, ...
• Percepcions d'alumnat i professor: estudi comparatiu dels continguts treballats a Educació Física

  Jòdar Portas, Anna (06-2019)

  Antecedents i objectius: El present estudi reconeix la necessitat de considerar les percepcions dels alumnes per tal d’ajustar les accions del professorat perquè coincideixin amb la intenció educativa (Gaviria & Castejón, ...

View more