| Visualitzacions | |
|---|---|
| Anàlisi de la pràctica educativa d un centre escolar que treballa des de la teoria de les intel·ligències múltiples | 133 |
| gener 2024 | febrer 2024 | març 2024 | abril 2024 | maig 2024 | juny 2024 | juliol 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anàlisi de la pràctica educativa d un centre escolar que treballa des de la teoria de les intel·ligències múltiples | 12 | 2 | 2 | 11 | 12 | 10 | 2 |
| Visualitzacions | |
|---|---|
| trealu_a2022_mora_gemma_intel·ligencies_multiples.pdf | 73 |
| Visualitzacions | |
|---|---|
| Estats Units | 50 |
| Espanya | 39 |
| Vietnam | 16 |
| Xina | 7 |
| Irlanda | 5 |
| Andorra | 2 |
| Argentina | 1 |
| Romania | 1 |
| Rússia | 1 |
| Suècia | 1 |
| Visualitzacions | |
|---|---|
| Hanoi | 16 |
| Oakland | 13 |
| Menlo Park | 12 |
| Ann Arbor | 6 |
| Dublin | 5 |
| Shanghai | 5 |
| Redwood City | 4 |
| San Diego | 4 |
| Mountain View | 3 |
| Tarragona | 3 |