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El agua: un espacio de sensaciones y emociones

Pla, Gil (Instituto de Ciencias del Deporte (Múrcia), 2005)

El presente trabajo pretende ahondar en la comprensión del medio acuático como medio de impresión sensorial y como medio de alta significación para el desarrollo del bebé. A partir de este objetivo fundamental, se reflexiona ...
El agua: un medio de intervención para el psicomotricista

Pla, Gil (2005)

A partir de algunas de las ya clásicas definiciones de la psicomotricidad, la comunicación constata que lo que define la intervención psicomotriz no es su espacio físico de desarrollo sino su acción, su enfoque y su ...
El desarrollo psicomotriz en el medio acuático. Aportaciones desde la fenomenología

Pla, Gil; Ramírez, Eduard (Ramírez Banzo); Boluda Viñuales, Gemma (2007)

Esta comunicación presenta la síntesis de una más amplia investigación que tiene como objetivo comprender el potencial pedagógico del espacio acuático sobre los niños y las niñas en edades tempranas. Concretamente centra ...
El rompecabezas de aprender a jugar a rugby

Pla, Gil; Pasarello Clerice, Mariano (2008)

La comunicación pretende mostrar la experiencia que hemos vivido en el proceso de construcción y consolidación de un equipo de rugby universitario formado por jugadores y jugadoras mayoritariamente inexpertas en nuestro ...
És possible avaluar el procés en l'educació física?

Pla, Gil (Universitat de Vic, 2008)

La present comunicació neix amb la voluntat d'ordenar i repensar les estratègies que disposa qualsevol educador que treballi des del cos per treure'n el màxim rendiment i així poder fer més eficient el costós procés ...
III Jornada catalana de recerca en ciències de l'activitat física i de l'esport

Borràs Boix, Xantal; Gil Puga, Beatriz; Herrero Ballart, Dídac; Pla, Gil; Peña López, Javier (12-06-2021)
Les aules universitàries a l'escola. Una xarxa formativa indissociable

Pla, Gil; Franc, Núria (2009)

La proposta de comunicació mostra una experiència formativa en el marc d'una assignatura universitària que desenvolupa un projecte educatiu en l'àmbit escolar.
¿Qué les queda a los jóvenes?

Pla, Gil; Franc, Núria; Heras Fortuny, Gemma (2009)

Uno de los retos actuales de la intervención psicomotriz es tener en cuenta el contexto social y cultural del momento y percibir qué lo caracteriza y de que manera va a condicionar nuestra intervención. La experiencia nos ...
Tecnologies de la informació i la comunicació al màster de formació del professorat de secundària d’Educació Física

Juncà i Pujol, Albert; Pla, Gil (2012)

Durant el curs 2010-11 a la Facultat d’Educació de la Universitat de Vic s’ha impartit la primera edició del Màster de Formació del Professorat d’Educació Secundària especialitat d’Educació Física. I enguany s’hi celebra ...
Usos digitals de l’alumnat universitari: formaTICzant el futur mestre

Pla, Gil (2012)

Aquesta comunicació presenta l’experiència desenvolupada el curs 2010-11 i en l’assignatura del Grau de Mestre d’Educació Infantil: Desenvolupament psicomotor i Expressió Corporal de la Universitat de Vic.

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