| Visualitzacions | |
|---|---|
| The impact of feedback in the EFL classroom: A way to improve students' motivation | 160 |
| gener 2024 | febrer 2024 | març 2024 | abril 2024 | maig 2024 | juny 2024 | juliol 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| The impact of feedback in the EFL classroom: A way to improve students' motivation | 42 | 9 | 12 | 38 | 45 | 11 | 3 |
| Visualitzacions | |
|---|---|
| trealu_a2023_cañete_jessica_impact_feedback_efl.pdf | 98 |
| Visualitzacions | |
|---|---|
| Estats Units | 59 |
| Espanya | 39 |
| Xina | 14 |
| Canadà | 6 |
| Romania | 5 |
| Algèria | 4 |
| Vietnam | 4 |
| Nova Zelanda | 3 |
| Portugal | 3 |
| Argentina | 2 |
| Visualitzacions | |
|---|---|
| Menlo Park | 14 |
| Oakland | 11 |
| Guangzhou | 9 |
| Ottawa | 6 |
| Shanghai | 5 |
| Briviesca | 4 |
| Hanoi | 4 |
| Rochester | 4 |
| San Diego | 4 |
| Madrid | 3 |