| Visualitzacions | |
|---|---|
| L’aprenentatge del lèxic científic en l’alumnat d’origen immigrant: orientacions metodològiques, estratègies d’ensenyament i adaptació al nivell lingüístic | 713 |
| gener 2024 | febrer 2024 | març 2024 | abril 2024 | maig 2024 | juny 2024 | juliol 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L’aprenentatge del lèxic científic en l’alumnat d’origen immigrant: orientacions metodològiques, estratègies d’ensenyament i adaptació al nivell lingüístic | 6 | 5 | 0 | 13 | 24 | 21 | 6 |
| Visualitzacions | |
|---|---|
| trealu_a2019_candela_lauramaria_aprenentatge_lexic.pdf | 470 |
| Visualitzacions | |
|---|---|
| Estats Units | 322 |
| Suècia | 98 |
| Xina | 62 |
| Ucraïna | 43 |
| Espanya | 36 |
| Alemanya | 25 |
| Canadà | 19 |
| França | 18 |
| Regne Unit | 12 |
| Països Baixos | 10 |
| Visualitzacions | |
|---|---|
| Ann Arbor | 68 |
| Beijing | 34 |
| Oakland | 30 |
| Redwood City | 27 |
| Philadelphia | 17 |
| Menlo Park | 16 |
| Shanghai | 14 |
| Houston | 12 |
| Toronto | 12 |
| Mountain View | 11 |