| Visualizaciones | |
|---|---|
| Anàlisi de les estratègies per atendre l'alumnat amb diversitat cultural | 704 |
| enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anàlisi de les estratègies per atendre l'alumnat amb diversitat cultural | 3 | 5 | 1 | 4 | 4 | 7 | 5 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| trealu_a2015_moussaoui_samah_analisi_estrategies.pdf | 834 |
| trealu_a2015_moussaoui_samah_analisi_estrategies.pdf.txt | 1 |
| Samah_Moussaoui_Oufrid.pdf | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 213 |
| España | 195 |
| Suecia | 51 |
| Alemania | 39 |
| Francia | 39 |
| China | 37 |
| Ucrania | 32 |
| Reino Unido | 22 |
| Rusia | 10 |
| Canadá | 6 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Oakland | 35 |
| Barcelona | 34 |
| Redwood City | 25 |
| Beijing | 21 |
| Ann Arbor | 18 |
| Sunnyvale | 17 |
| Madrid | 8 |
| Mountain View | 8 |
| Jacksonville | 7 |
| San Diego | 7 |