• La percepció dels assistents d'escriptura per part d'alumnes de secundària i batxillerat

  Vives Aura, Oriol (01-06-2022)

  En el context de pandèmia arran de la COVID-19, ha estat necessari repensar com els alumnes poden aprendre en contextos fora de l’aula. Entre aquests aprenentatges hi ha la competència escrita, i una possible eina per ...
• The application and use of the digital app Quizlet to learn vocabulary in English during the First Baccalaureate education at the Secondary School Milà i Fontanals (Vilafranca del Penedès): a case study

  Toledano Martin, Ana (01-06-2022)

  The present study aims to analyse the use of current digital technologies such as Quizlet to learn vocabulary in the English subject. The participants of this study are students that are currently enrolled in the 1st of ...
• Anàlisi descriptiu del nivell d'activitat física i adherència a la dieta mediterrània en estudiants de 3r d'ESO del barri de l'Eixample de Barcelona

  Socorro Cumplido, José Luis (03-05-2022)

  Introducció: L’adolescència és un període crític en la formació de la personalitat dels individus. Durant aquesta etapa els subjectes desenvolupen el seu estil de vida i patrons de comportament que perduraran al llarg de ...
• Designing a succesful PBL project: The role of motivation and student engagement

  Simonová, Barbora (02-06-2022)

  This study was conducted with year four students at Vall de Llémena High School in Sant Gregori, Catalonia to analyse students' motivation and attitude toward English and to see if PBL had a positive effect on student ...
• Les rutes literàries com a eina didàctica per a l'ensenyament de la literatura en aules amb complexitat. Proposta de ruta

  Serra Moncunill, Maria (06-2022)

  En aquest treball es pretén estudiar i analitzar la ruta literària com una eina didàctica per emprar-la en l’ensenyament de la literatura en grups complexos. Mitjançant una anàlisi prèvia sobre l’ensenyament de la ...

View more