Repositorio Dspace
Buscar
català
español
English
Inicio
→
Docència
→
Treballs de l'alumnat
→
Buscar
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Buscar
Filtros
Use filtros para refinar sus resultados.
Filtros actuales:
Autor
Centro
Materia
Fecha
Tipo de contenido
Lengua
Contiene
Es
ID
No contiene
No es
No es ID
Autor
Centro
Materia
Fecha
Tipo de contenido
Lengua
Contiene
Es
ID
No contiene
No es
No es ID
Autor
Centro
Materia
Fecha
Tipo de contenido
Lengua
Contiene
Es
ID
No contiene
No es
No es ID
Nuevos filtros:
Autor
Centro
Materia
Fecha
Tipo de contenido
Lengua
Contiene
Es
ID
No contiene
No es
No es ID
Mostrando 10 de un total de 65 resultados de la comunidad: Treballs de l'alumnat.
(0.817 segundos)
Mostrando ítems 11-20 de 65
Página anterior
1
2
3
4
5
. . .
7
Página siguiente
Opciones de clasificación:
Relevancia
Título Asc
Título Desc
Fecha Asc
Fecha Desc
Resultados por página:
5
10
20
40
60
80
100
La importància del tutor dins l'aula inclusiva: Estratègies metodològiques i organitzatives que es troben a les aules inclusives
López Núñez, Adriana
(
2014-05-16
)
La relaxació a l'educació infantil com a eina per fomentar un bon clima d'aula a l'escola inclusiva
Zaragoza i Marín, Alba
(
2014-05
)
El joc com a eina inclusiva
Lupiáñez Mateu, Ona
(
2014-05
)
Mapa de visions sobre l'educació inclusiva a l'etapa d'Educació Infantil
Baena Tristancho, Sílvia
(
2017-05
)
El treball de les emocions i les habilitats socials amb infants amb Trastorn de l’Espectre Autista a partir del Pla Individual de Suport Familiar
Barba Panadero, Jordina
;
De Nova Santana, Judit
(
2015-05
)
Quina relació té la consciència fonològica amb la millora de l'aprenentage de la lectura i l'escriptura?
Cases i Tarrés, Clara
(
2015-05
)
Estratègies educatives a través de l'expressió corporal per a la inclusió de l'alumnat amb risc d'exclusió social
Lara i López, Carme
(
2013-05
)
La música com a eina d'inclusió a l'aula per a infants amb trastorns de conducta
Sánchez Blanco, Héctor
(
2017-05
)
Anàlisi de l'escolarització compartida des de la perspectiva de la inclusió escolar a partir d'un anàlisi de cas
Torrent Rovira, Anna
(
2013-05-17
)
Inclusió a la Bolonyesa. Els referents teòrics i metodològics que fonamenten i acompanyen el mètode de Nicola Cuomo: L’emoció de conèixer i el desig d’existir
Colobrans Farrés, Jordi
(
2014-05
)
Mostrando ítems 11-20 de 65
Página anterior
1
2
3
4
5
. . .
7
Página siguiente
Opciones de clasificación:
Relevancia
Título Asc
Título Desc
Fecha Asc
Fecha Desc
Resultados por página:
5
10
20
40
60
80
100
Listar
Todo DSpace
Comunidades y Colecciones
Por fecha de publicación
Autores
Títulos
Materias
Esta comunidad
Por fecha de publicación
Autores
Títulos
Materias
Filtrar por
Autores
Zaragoza i Marín, Alba (2)
Aguilar Angelet, Maria (1)
Alberch Freixa, Georgina (1)
... más
Centro
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes (38)
Universitat de Vic. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes (25)
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Màster en Educació Inclusiva (1)
... más
Materias
Educació inclusiva (65)
Atenció a la diversitat (15)
Educació especial (6)
... más
Fecha de publicación
2018 (8)
2017 (10)
2016 (9)
Tipo de contenido
Proyecto/Trabajo final de carrera o de grado (65)
Lengua
cat (65)