La present recerca corrobora el sentit de vehicular la figura de l’educadora social com a mediadora amb l’art i la ruralitat, per dissenyar un projecte socioeducatiu de lleure en l’àmbit de la infància. A més, les metodologies ...

L'adolescència és el període més intersticial en el desenvolupament d'una persona on les activitats del marc educatiu no formal, com ara les extraescolars, propicien la formació d'identitats personals i col·lectives. ...