Repositorio Dspace

Les biblioteques d’aula una eina pedagògica a l’educació infantil

Les biblioteques d’aula una eina pedagògica a l’educació infantil
 
Mas Armengol, Meritxell
2019

Texto completo de este documento

Icon
Nombre: trealu_a2019_mas_meritxell_biblioteques_aula.pdf
Tamaño: 1.229Mb
Formato: PDF
Descripción: Accés restringit. Cliqueu la icona per sol·licitar una còpia.
Enllaç permanent: http://hdl.handle.net/10854/5807
 

Resumen

Partint del significat de la lectura a l’educació infantil i el sentit d’una biblioteca dins les aules d’aquests nivells l’article ens mostra el disseny d’una intervenció pedagògica en un centre educatiu i l’inici de la seva implementació. L’objectiu principal és el de demostrar que la biblioteca d’aula és un eina pedagògica ...»»»»
Partint del significat de la lectura a l’educació infantil i el sentit d’una biblioteca dins les aules d’aquests nivells l’article ens mostra el disseny d’una intervenció pedagògica en un centre educatiu i l’inici de la seva implementació. L’objectiu principal és el de demostrar que la biblioteca d’aula és un eina pedagògica substancial tant per l’aspecte potenciador de l’aprenentatge com pel foment del gust per la lectura, entenent aquesta com a una de les principals bases de l’aprenentatge.^^^^

Tipo de documento:

Trabajo fin de máster/Trabajo de investigación

Derechos:

Tots els drets reservats