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¿Qué ideas previas tienen los alumnos de sexto de primaria de la Edad Media?

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dc.contributor Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
dc.contributor.author Callarisa Mas, Joan
dc.date.accessioned 2018-04-19T15:14:47Z
dc.date.available 2018-04-19T15:14:47Z
dc.date.created 2018
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Callarisa Joan. (2018). ¿Qué ideas previas tienen los alumnos de sexto de primaria de la Edad Media?. REIDICS Revista de Investigación y Didáctica de las Ciencias Sociales., (2), 104-117. es
dc.identifier.issn 2531-0968
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10854/5412
dc.description.abstract Este artículo parte del análisis y seguimiento del proyecto interdisciplinar realizado con los alumnos de sexto de primaria durante el curso 2015-2016 en una escuela. En él se plantea qué ideas previas tienen sobre un período concreto como la Edad Media y si éstas se pueden modificar a lo largo de un curso. Los resultados obtenidos sirven para concluir cómo el proyecto interdisciplinar realizado con los alumnos en esta etapa de ciclo superior hizo mejorar o ampliar sus ideas iniciales sobre la Edad Media y el monasterio de Sant Pere de Casserres. es
dc.format application/pdf es
dc.format.extent 14 p. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher REIDICS es
dc.rights Tots els drets reservats es
dc.subject.other Interdisciplinarietat en l'ensenyament es
dc.subject.other Història medieval -- Ensenyament es
dc.subject.other Ciències socials -- Ensenyament es
dc.title ¿Qué ideas previas tienen los alumnos de sexto de primaria de la Edad Media? es
dc.type info:eu-repo/semantics/article es
dc.identifier.doi https://doi.org/10.17398/2531-0968.02.104
dc.rights.accesRights info:eu-repo/semantics/openAccess es
dc.type.version info:eu-repo/publishedVersion es

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