La comunicación científica en la Educación Primaria

Martí i Feixas, Jordi; Amat i Vinyoles, Arnau

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dc.contributor	Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
dc.contributor.author	Martí i Feixas, Jordi
dc.contributor.author	Amat i Vinyoles, Arnau
dc.date.accessioned	2017-04-19T10:56:34Z
dc.date.available	2017-04-19T10:56:34Z
dc.date.created	2017
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Martí, J., Amat A. (2017). La comunicación científica en la Educación Primaria. Aula de Innovación Educativa Instrumento para la Innovación Educativa, (260), 12-16.	es
dc.identifier.issn	1131-995X
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10854/4957
dc.description.abstract	En este artículo, destacamos el desarrollo del pensamiento científico como objetivo fundamental de la enseñanza de las ciencias en la educación primaria, subrayamos que para alcanzar este objetivo es imprescindible implicar al alumnado en una actividad científica escolar auténtica, y recalcamos que esto supone dar mucha importancia a una serie de prácticas científicas que tienen un elevado componente comunicativo.	es
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	5 p.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Graó	es
dc.rights	Tots els drets reservats	es
dc.rights	(c) Graó
dc.subject.other	Ciència -- Ensenyament primari	es
dc.subject.other	Experiments -- Ensenyament primari	es
dc.title	La comunicación científica en la Educación Primaria	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	es
dc.type.version	info:eu-repo/publishedVersion	es
dc.indexacio	Indexat a CARHUS+	es