La resiliència com a eix fonamental per al bon desenvolupament dels infants i adolescents

Abstract

El present treball d'investigació se centra en l'estudi de la capacitat de les persones i, en concret, dels infants i adolescents, d'afrontar i superar les dificultats i adversitats a les quals es veuen sotmesos en el transcurs de la vida. A partir d'un marc teòric que sintetitza les aportacions dels principals autors que han abordat el concepte de resiliència i la seva construcció, aquest treball analitza els factors de risc i protecció que han influït en el procés de formació de la resiliència durant la infància i adolescència d'una persona entrevistada. Es pretén doncs, identificar aquells elements de la història de vida de la persona que han permès construir la resiliència en un cas concret i real.

The present research essay focuses on the study of the capacity of people and, specially, of children and teenagers, to face and overcome the difficulties and adversities to which they are being subjected to, throughout their lives. From a theoretical framework that summarizes the contributions of the main authors that have dealt with the concept and of resilience and its construction, this study analyses the risk factors and protection that have influenced in the formation process of resilience during the childhood and the adolescence of an interviewed person. It pretends, therefore, to identify those elements of the person’s life living history that have allowed to build resilience in a concrete and real case.