Influència de la motricitat en les actituds dels alumnes amb discapacitats psíquiques

Abstract

El treball que trobem a continuació és un estudi de com afecta la motricitat dels discapacitats psíquics en la seva actitud al llarg d’un dia escolar. Aquest treball va dirigit a descobrir les actituds que mostren els alumnes quan han de fer alguna activitat física, ja sigui pròpia de les classes d’educació física com activitats físiques que han de fer al llarg del dia a l’escola. Les persones (tant discapacitades com no) tenen canvis en el seu comportament en funció de les activitats que han fet anteriorment o en funció de les activitats que han de fer. Cal aclarir primer que s’entén per activitat física qualsevol activitat que impliqui un moviment de qualsevol de les parts del cos.

This project shows how it can affect the motor skills of students with disabilities in their attitudes. It is a theory that explains, thanks to several authors, the key concepts of work. Subsequently analyzed 6 students with different disabilities, different age and different sex. These young people often have such problems affected their behavior as a result of their disability. This way you can discover whether these attitudes are working students can improve their motor skills.